侍童奉上清茶，茶香袅袅。宾主再次见礼后，分别落座。
许褚并未急于直奔主题，而是端起茶杯，轻轻品了一口，赞道：好茶！清冽甘醇，非市井寻常之物。
黄承彦微微一笑：山野粗茶，难得入将军之口。此乃附近山中所产，由拙荆亲手焙制，将军喜欢便好。
许褚放下茶杯，目光扫过案上的那些器械模型，顺势切入正题：黄公雅人深致，不仅经学渊博，更精研这些巧思之物，实在令人钦佩。
黄承彦眼中闪过一丝讶异，随即化为淡淡的兴致。
他平日这些爱好，常被一些正统儒生视为奇技淫巧，不登大雅之堂，没想到这位以勇力闻名的太守竟会主动提及，且语气中带着欣赏。雕虫小技，聊以自娱罢了，难入方家法眼。
黄公过谦了。许褚正色道，褚虽武人，亦知治国安邦，需务实之功。昔者黄帝造车，周公制礼作乐，皆离不开百工之巧。今褚受朝廷之命，牧守江夏，欲兴文教，劝课农桑，造福一方桑梓。然而，
他话锋一转，语气带着几分感慨，当今天下，经学昌盛，士人皆以读经入仕为荣，而关乎国计民生的百工之术、农桑之技，却往往为人所轻，视为末流。褚以为，此乃本末倒置之弊。欲真正强国富民，非独重经学伦理，更需大兴百工，鼓励创新。
这番话，显然说到了黄承彦的心坎上。
他原本略显疏淡的神情变得专注起来，身体微微前倾：将军此言，振聋发聩。只是，积习难改，士林风气如此，恐非易事。愿闻将军其详。
见引起了对方的兴趣，许褚精神一振，将自己的规划和盘托出：褚不才，欲在江夏创立一所综合性学府，暂定名为江夏学院。此学院不仅设经学部，传授圣贤经典，明德修身；更将特设一部，专研农具改良、水利兴修、器械制造、筑城修路等实用之学。学院招收学子，不限门第，唯才是举，通过考核者，皆可入学。学成之后，经学部学子可入仕为吏，工学部学子则可入工曹、匠作监等实务部门，以其所学，效力郡国，造福百姓。
他目光灼灼地看着黄承彦，语气诚恳至极：然而，此等开风气之先的大事，非胸襟开阔、学贯古今、且深知实务之大才不能主持。褚思来想去，遍观江夏乃至荆襄，唯黄公您，既有经学根基，又深谙机关巧思，通达实务，可当此任！
黄承彦闻言，心中震动不小。
他平生醉心于这些被世俗轻视的，常感孤独，从未想过有一天，会有一位手握重兵的地方大员，如此郑重地邀请他主持一项专门研究这些学问的机构。
这不仅是认可，更是给了他一个前所未有的平台。
许褚观察着黄承彦的神色变化，继续加码，给出具体的职位和权限：若黄公不弃，褚愿以江夏学院工学祭酒江夏郡工曹掾两职相聘。祭酒主管学院工学部一切事务，包括制定学规、招募师资、教授学子、确定研究方向；工曹掾则执掌郡内工官、匠户，负责全郡的器械制造、工程营造。公可借此调动全郡资源，试验推广新式农具、兴修水利、改进军械。如此，黄公平生所学，皆可付诸实践，真正造福于民，功在当代，利在千秋！